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Misión
Somos una institución educativa, de carácter oficial, que se dedica a prestar el servicio educativo en los niveles de preescolar, básica y media, en las jornadas diurna, Única y nocturna orientados hacia la formación holística necesarias, para la construcción y desarrollo de proyectos de vida, teniendo en cuenta las necesidades del entorno Local, Regional y Nacional, a partir de la proyección empresarial y tecnológica, aplicando modelos educativos tradicionales y flexibles, Centrada en valores como: el amor, el respeto, la excelencia, la laboriosidad, la solidaridad, honestidad, creatividad, tolerancia y pluralidad.
Visión
En el 2020 La Institución Educativa Técnica Departamental Arcesio Cáliz Amador será reconocida por su Gestión y el fortalecimiento del Trabajo en equipo, incluyente, comprometida con el mejoramiento continuo institucional, alcanzando la Meta Mínima Anual ( MMA), establecida por el MEN, en el índice sintético de calidad (ISCE); logrando que los educandos sean ciudadanos competentes, transformadores de su entorno con proyección social y productivo, basados en valores, sentido de pertenencia e identidad institucional.
Horizonte Institucional
Filosofía
Partiendo de una visión holística del hombre, La IED Arcesio Cáliz Amador, busca en sus educandos la transformación de pensamientos, conocimientos, actitudes, principios y valores, capaces de desempeñarse en su entorno
Principios Institucionales
Los principios planteados representan la ideología que sustenta la manera de dirigir la institución, la relación entre directivos, docentes, administrativos, padres de familia y estudiantes. Se pueden considerar los siguientes:
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Alcanzamos nuestros objetivos trabajando en equipo
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Tenemos confianza y respeto por los demás
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Mejoramiento continuo en búsqueda de la calidad
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Responsabilidad social
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Honestidad e integridad
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Innovación basada en la tecnología y la ciencia
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El buen trato , atención oportuna y adecuada
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Usamos canales de comunicación eficiente y eficaz
Objetivos Institucionales
1. Gestionar los recursos económicos, físicos, talento humano y tecnológico con el fin de fortalecer el funcionamiento de la institución educativa.
2. Administrar, racionalizar, y proyectar los recursos financieros para el desarrollo de los diferentes procesos de la institución educativa.
3. Fortalecer el diseño, la apropiación, ejecución, gestión y evaluación de los modelos pedagógicos: tradicional, y flexibles: caminar en secundaria y educación para jóvenes y adultos, como también el diseño curricular de la institución educativa para mejorar los desempeños de los estudiantes.
4. Estudiar las tendencias del entorno, construir y mantener la imagen de la institución, y promover el bienestar de la comunidad educativa para reorientar la estrategia y mejorar la calidad del servicio educativo.
